DIPLOMASI DIGITAL KOREA SELATAN MELALUI SALURAN YOUTUBE “KOREAZ”
DOI:
https://doi.org/10.30872/RGJ.v27i1/3645Keywords:
Korea Selatan, Diplomasi Digital, YouTube, KOREAZ, KOREAZ LABAbstract
Penelitian bertujuan menganalisis strategi diplomasi digital Korea Selatan melalui kanal YouTube “KOREAZ” yang dikelola oleh Kementerian Luar Negeri Korea Selatan (MOFA). Penelitian ini menyoroti pemanfaatan media digital sebagai alat diplomasi publik untuk memperkuat citra nasional dan menjangkau audiens global secara lebih efektif. Fokus utama tertuju pada seri “KOREAZ LAB” yang dianalisis menggunakan teori diplomasi digital seperti konsep upgrade, augmenting, dan prinsip visual simplicity dari Bjola dan Manor (2024). Untuk mengevaluasi efektivitas kanal ini, studi menggunakan tiga indikator manfaat diplomasi digital menurut Manor (2016): Praktek Diplomasi Publik Baru, Diplomasi Selfie, dan Mengatasi Keterbatasan Diplomasi Tradisional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kanal KOREAZ berhasil menjadi media yang efektif dalam menyampaikan pesan diplomatik Korea Selatan melalui pendekatan visual yang sederhana dan interaktif. Diplomasi digital ini tidak hanya menggantikan metode komunikasi tradisional, tetapi juga membangun komunikasi dua arah dan memperluas jangkauan audiens internasional, sehingga meningkatkan visibilitas dan citra Korea Selatan di mata dunia
References
Alexandra, F., & Mujiono, D. I. K. (2019). Pengantar Diplomasi; sejarah, Teori dan studi kasus. In Universitas Mulawarman.
Armandventures. (2023). Komentar pada Video YouTube KOREAZ [Different folk games of different countries Episode 05]. https://youtube.com/watch?v=7EVaci019KM&lc=Ugwq5S1seUKUsuuOI314AaABAg&feature=shared
Bjola, C., & Holmes, M. (2015). Digital Diplomacy: Theory and Practice. In Digital Diplomacy: Theory and Practice.
Bjola, C., & Manor, I. (2024). The Oxford Handbook of Digital Diplomacy (first edit). Oxford University Press.
Cho, Y. Y. (2012). Public Diplomacy and South Korea’s Strategies. The Korean Journal of International Studies, 10(2), 275–296. https://doi.org/10.14731/kjis.2012.12.10.2.275
Ismi, A. (2024). Rekomendasi Fitur Youtube untuk Interaksi dan Monetisasi.
Upgraded.Id. https://upgraded.id/rekomendasi-fitur-youtube-untuk-interaksi Manor, I. (2016). Are We There Yet: Have MFAs Realized the Potential of Digital Diplomacy? In Are We There Yet: Have MFAs Realized the Potential of Digital Diplomacy? Koninklijke Brill nv. https://doi.org/10.1163/9789004319790_002
Mikimirai899. (2023). Komentar pada Video YouTube KOREAZ [What Goes Best with Yakgwa? | KOREAZ Lab ep. 01]. https://youtube.com/watch?v=3epeW55JcUc&lc=UgxVPWdmWYiIfiGOnGh4AaABAg&feature=shared
Miller, M. R. (2009). Sams Teach Yourself YouTubeTM in 10 Minutes. Pearson Education, Inc.
MOFA Republic of Korea. (2024). Akun YouTube KOREAZ. https://www.youtube.com/@mofakoreaz
Moore, R. C. and T., with John Carucci, S. M., & Wescott, and A. (2015). YouTube Channels For Dummies by Rob Ciampa, Theresa Moore, John Carucci, Stan Muller, Adam Wescott.
Perwita Sari, L. (2020). Analisis Korean Wave Sebagai Bentuk Soft Diplomacy Yang Efektif Di Bidang Kebudayaan. Journal of Diplomacy and International Studies, 3 No.02.
Rachmawati, I. (2019). Diplomasi Publik: Meretas Jalan Bagi Harmoni dalam Hubungan Antarnegara Edisi 2 (2nd ed.). Suluh Media.
Scott, D. M. (2024). KOREAZ YouTube Channel Delivers Digital Public Diplomacy as Entertainment. The New Rules of Marketing. https://www.linkedin.com/posts/davidmeermanscott_youtubechannel-koreanculture-korea-ugcPost-7150543354412371968-cKL?utm_source=social_share_sheet&utm_medium=member_desktop_web
Social Blade. (2023). Youtube Stats Summary/User Statistics For Koreaz. Socialblade.com. https://socialblade.com/youtube/c/mofakoreaz/monthly
Team, G. C. (2023). YouTube adalah: Sejarah, Fitur, Kelebihan YouTube.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Radiyah Mutmainnah, Sonny Sudiar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
