Pelatihan Dasar-Dasar Microsoft Word Siswa SD Negeri 012 Samarinda

Kevin Aditya Agusto Awang; Nurul Indriani; Nur Shafa Azizah; syahria; Raihan Yodisya; Muhammad Labib Jundillah; Muhammad Rivani Ibrahim

doi:10.30872/petisi.v3i1.2265

Authors

Kevin Aditya Agusto Awang Mulawarman University
Nurul Indriani Mulawarman University
Nur Shafa Azizah Mulawarman University
syahria Mulawarman University
Raihan Yodisya Mulawarman University
Muhammad Labib Jundillah Mulawarman University
Muhammad Rivani Ibrahim Mulawarman University

DOI:

https://doi.org/10.30872/petisi.v3i1.2265

Keywords:

Literasi Digital, Pelatihan, Microsoft Word, Siswa SD, Teknologi

Abstract

Pelatihan dasar-dasar Microsoft Word di SDN 012 Samarinda dilaksanakan untuk meningkatkan keterampilan literasi digital siswa kelas VI. Pelatihan ini bertujuan membantu siswa memahami fungsi dan penggunaan fitur dasar Microsoft Word, seperti pembuatan dokumen, pengaturan format teks, dan penyimpanan file, guna mendukung kegiatan belajar mereka di era digital. Metode pelatihan dilakukan secara praktik langsung dengan pendekatan interaktif, di mana siswa diberikan panduan langkah demi langkah tanpa evaluasi formal. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa dalam menggunakan Microsoft Word, meskipun beberapa siswa menghadapi kesulitan dalam pengaturan layout dan penyisipan gambar. Antusiasme peserta cukup tinggi, dan mereka merasa pelatihan ini bermanfaat untuk mendukung pembelajaran. Kesimpulannya, pelatihan ini berhasil memberikan dampak positif terhadap keterampilan digital siswa dan diharapkan dapat dilakukan secara berkala untuk memastikan keberlanjutan pembelajaran teknologi informasi di tingkat sekolah dasar.

References

Ahadia, N., Zulmuhibban, M., Aulia, C., Claudia, N., Apriyani, N., Widiawati, R., Anggreni, W., Ningsiati, Y., & Mertha, I. G. (2021). Pengenalan dan Pengaplikasian Microsoft Word dan Microsoft PowerPoint di SMA Negeri 1 Praya Tengah. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 4(1), 2–5. https://doi.org/10.29303/jpmpi.v4i1.601

Bakhri, A. S. (2022). Pelatihan Aplikasi Microsoft Word Pada Siswa Kelas XII SMK Texar Karawang. Jurnal Abdimas: Sistem Dan Teknologi Informasi, 1(2), 7–11. https://doi.org/10.35969/abdimas.v1i2.197

Hiedayatullah, A., Oktalia, C., Siska, D., Awaludin, I., Ghazy, K. F. D., Simanullang, L. F., Huda, M. I., Baihaqi, M. A., Ramadhan, M. F., Firdaus, R. M., & Pebrianto, J. (2022). Pelatihan Penggunaan Dasar Microsoft Word Pada Siswa-Siswi MTS Hidayatul Umam Cinere. Abdi Jurnal Publikasi, 1(2), 74–79. https://jurnal.portalpublikasi.id/index.php/AJP/index

Suharti Sirajuddin, Siti Hafni Kastella, & Reski Lili. (2023). Pelatihan Penggunaan Microsoft Word Pada Siswa Kelas 5 di SD Inpres Tello Baru I/1. ABDI SAMULANG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 100–107. https://doi.org/10.61477/abdisamulang.v2i2.22

Megiati, Y. E. (2016). Pemberdayaan Komite Sekolah: Kajian Konsep dan Implementasinya. Jurnal SAP : Susunan Artikel Pendidikan Vol. 1 No. 2, 125–134.