Pengabdian kepada Masyarakat Bidang Teknologi dan Sistem Informasi (PETISI)
Pengabdian kepada Masyarakat Bidang Teknologi dan Sistem Informasi (PETISI) is a journal managed by the Information Systems Department, Faculty of Engineering, Mulawarman University which has begun to accept articles for publication with a scope in the field of technology information and Information Systems. PETISI is published annually with two publications in June and November. E-ISSN : 3026-1147
Pelatihan Pembuatan Poster Digital Menggunakan Canva Sebagai Media Pengembangan Kreativitas Siswa di MTs Al-Jawahir Samarinda
Perkembangan teknologi menuntut siswa memiliki kemampuan literasi digital serta kecakapan dalam memproduksi konten visual. Namun, MTs Al-Jawahir Samarinda belum memiliki guru Teknologi Informasi dan Komunikasi, sehingga siswa belum terbiasa memanfaatkan media digital, termasuk dalam merancang poster. Kondisi tersebut melatarbelakangi pelaksanaan pelatihan untuk mengenalkan penggunaan Canva sebagai sarana desain digital sekaligus mengembangkan kreativitas siswa. Pelatihan dilakukan melalui survei, penyusunan materi, demonstrasi, dan praktik pembuatan poster secara berkelompok. Peserta mendapatkan penjelasan dasar mengenai Canva, prinsip desain poster, hingga pendampingan dalam menghasilkan karya bertema “Sumpah Pemuda”. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan siswa dalam mengoperasikan Canva dan menerapkan unsur desain grafis. Peserta mampu membuat poster yang lebih rapi, kreatif, dan sesuai tema. Kegiatan ini juga memberikan pengalaman belajar berbasis teknologi yang sebelumnya belum banyak diperoleh, serta mendorong siswa memahami pentingnya literasi digital dalam proses pembelajaran saat ini.
Muhammad Ibadurrahman Arrasyid Supriyanto
Copyright (c) 2026 Pengabdian kepada Masyarakat Bidang Teknologi dan Sistem Informasi (PETISI) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Implementasi Pembelajaran Berbasis Augmented Reality, Simulasi Pemilahan Sampah, dan Kreasi Kapal di SDN 006 Balikpapan
Pembelajaran konvensional di sekolah dasar masih sering membatasi keterlibatan aktif siswa dalam memahami materi lingkungan, keanekaragaman hayati, kemaritiman, serta pengembangan kreativitas. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengimplementasikan pembelajaran terpadu berbasis digital dan praktik langsung melalui penggunaan media Augmented Reality, simulasi permainan edukatif pemilahan sampah, serta pembuatan kapal dari barang bekas. Kegiatan dilaksanakan di SD Negeri 006 Balikpapan Timur dengan sasaran siswa kelas V. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan media, pelaksanaan tiga program utama, serta evaluasi melalui perbandingan hasil pre-test dan post-test secara deskriptif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap hewan khas Indonesia, konsep kemaritiman, jenis-jenis sampah, serta cara memilah sampah sesuai kategorinya. Penggunaan game Augmented Reality membantu siswa memahami materi secara lebih visual dan interaktif, sedangkan simulasi game edukasi mendorong siswa untuk belajar memilah sampah melalui aktivitas yang menyenangkan. Selain itu, kegiatan pembuatan kapal dari barang bekas mampu melatih kreativitas, kerja sama, keterampilan motorik, dan kesadaran siswa terhadap pemanfaatan kembali bahan sederhana di lingkungan sekitar. Dengan demikian, integrasi teknologi digital, game edukasi, dan pembelajaran berbasis pengalaman langsung dapat menjadi model pembelajaran yang menarik, kontekstual, dan aplikatif bagi siswa sekolah dasa
Pelatihan dan Bimtek Media Digital untuk Siswa SMP Wahidiyah Tanah Merah Samarinda
Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan oleh INFORSA di SMP Wahidiyah bertujuan untuk meningkatkan keterampilan digital siswa, khususnya anggota OSIS, dalam menciptakan konten visual yang menarik menggunakan aplikasi Canva. Permasalahan utama yang dihadapi adalah kurangnya kemampuan siswa dalam membuat desain grafis yang dapat mendukung promosi kegiatan sekolah dan membangun citra positif di media sosial. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini meliputi penjelasan teori, diskusi, dan praktik langsung selama dua hari. Pada hari pertama, peserta diperkenalkan pada dasar-dasar desain grafis dan fitur-fitur utama dalam Canva, diikuti dengan sesi praktik membuat id card dan instastory. Hari kedua difokuskan pada pembuatan desain yang lebih kompleks seperti banner dan poster. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta mengenai penggunaan Canva. Peserta mampu membuat desain yang menarik dan relevan, serta aktif terlibat dalam diskusi dan praktik. Pemberian pre-test dan post-test mengindikasikan perkembangan keterampilan yang jelas. Dampak dari pelatihan ini tidak hanya meningkatkan kreativitas siswa, tetapi juga memperkuat citra sekolah di media sosial melalui konten promosi yang lebih menarik. Kesimpulannya, pelatihan ini berhasil mencapai tujuannya dengan pendekatan interaktif dan pendampingan mentor yang efektif. Rekomendasi untuk pengembangan lebih lanjut termasuk pengenalan fitur Canva lanjutan dan penyediaan fasilitas pendukung agar lebih banyak siswa dapat berpartisipasi. Program serupa diharapkan dapat diterapkan di sekolah lain dengan penyesuaian sesuai kebutuhan masing-masing.
Najwa Caesa Putri Ramadhania Suharizman Poerwo
Pengembangan Website Profil sebagai Media Promosi Digital pada UMKM Sanggar Rias Sylvie
Sanggar Rias Sylvie merupakan salah satu Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Jember yang bergerak di bidang jasa rias dan kecantikan. Permasalahan utama yang dihadapi mitra adalah keterbatasan jangkauan promosi karena masih mengandalkan metode konvensional seperti dari mulut ke mulut dan media sosial yang tidak terkelola secara optimal. Kondisi ini menyebabkan rendahnya visibilitas usaha di tengah persaingan digital yang semakin ketat. Kegiatan ini bertujuan untuk mengembangkan website profil sebagai media promosi digital yang dapat meningkatkan jangkauan pemasaran Sanggar Rias Sylvie secara lebih luas dan terstruktur. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi survei dan identifikasi kebutuhan mitra, perancangan dan pengembangan website menggunakan Content Management System (CMS) WordPress, pelatihan pengelolaan website kepada pemilik usaha, serta evaluasi dan monitoring pasca implementasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa website profil berhasil dikembangkan dengan fitur-fitur utama meliputi halaman profil usaha, portofolio layanan, galeri foto, informasi kontak, dan formulir pemesanan online. Website profil ini diharapkan dapat menjadi sarana promosi digital yang berkelanjutan bagi Sanggar Rias Sylvie dalam menghadapi era digitalisasi UMKM.
Pemberdayaan Masyarakat Lewat Desain Kreatif Dengan Canva AI: Membuka Peluang Digital
Pelatihan pemberdayaan masyarakat berbasis teknologi digital menjadi salah satu strategi efektif untuk meningkatkan keterampilan kreatif dan peluang usaha di era transformasi digital. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan proses, hasil, dan dampak pelatihan “Pemberdayaan Masyarakat Lewat Desain Kreatif dengan Canva AI” terhadap peningkatan kapasitas digital warga. Kegiatan diikuti oleh 22 peserta yang terdiri dari ibu-ibu, remaja, dan bapak-bapak, dengan mayoritas berasal dari generasi Z. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, demonstrasi, dan praktik langsung menggunakan Canva AI. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman dan keterampilan peserta, dari yang sebelumnya rendah dalam memanfaatkan teknologi digital menjadi mampu mengakses platform, mengenal fitur, dan mengelola konten sederhana. Temuan ini mengindikasikan bahwa pendekatan berbasis teknologi yang sederhana namun aplikatif dapat diterima oleh berbagai kelompok usia dan latar belakang.
Implementasi Media Canva sebagai Sarana Edukasi Visual dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa MI Darul Hikmah Cinere
One of the key focuses of the government’s Sustainable Development Goals (SDGs) is the education sector, which includes computer education and training programs. This initiative aims to enhance knowledge and broaden public insight, particularly among children. This is important because children are in the early stages of engaging with the digital world; therefore, they need proper guidance to ensure that technology is used in a positive and beneficial manner. In today’s digital era, technology-based media provides ease of access to a wide range of information. Furthermore, individuals are able to compare information from various sources more efficiently, which contributes to a better understanding of the information obtained. However, the problem faced by students at Madrasah Ibtidaiyah Darul Hikmah is their limited knowledge in creating engaging and varied educational posters, particularly through the use of the Canva application. Therefore, a training program is needed to equip students with basic skills in designing educational posters. The expected outcomes of this activity include the publication of articles in electronic media or national websites, as well as the improvement of participants’ knowledge and skills in educational poster design. Based on these issues, training in creating educational posters is considered a relevant solution. This activity is expected to enhance students’ ability to produce creative, attractive, and diverse visual educational media.
Pemanfaatan Google Sites Sebagai Media Promosi Digital Dalam Meningkatkan Eksistensi Pencak Silat Walet Puti
This community service activity aims to enhance the visibility and attractiveness of Pencak Silat Walet through the use of a Google Sites–based digital profile as a promotional medium. In the digital era, online platforms play an important role in introducing and preserving local culture, including traditional martial arts such as pencak silat. The main problem identified is the limited use of effective and modern promotional media, resulting in low public awareness of Pencak Silat Walet. To address this issue, a digital profile was developed using Google Sites, accompanied by training for members and administrators. The implementation method included needs analysis, content design, website development, and training sessions. The website content consists of organizational profiles, history, activities, documentation, and membership registration information. The results of this activity indicate that the digital profile serves as an effective promotional tool, improves participants’ digital literacy, and increases public interest in Pencak Silat Walet. Therefore, this initiative not only supports promotional activities but also contributes to the preservation of local culture through the use of digital technology
Pemanfaatan Canva dan Aplikasi Pendukung dalam Pembuatan Poster Digital untuk Meningkatkan Keterampilan Desain Siswa SMPN 41 Samarinda
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membuat media komunikasi visual berupa poster dengan memanfaatkan platform desain digital. Perkembangan teknologi saat ini memberikan kemudahan dalam proses pembuatan desain grafis, salah satunya melalui penggunaan Canva. Namun, tidak semua siswa mampu memanfaatkan fitur-fitur yang tersedia secara optimal. Oleh karena itu, pelatihan lanjutan ini dilaksanakan dengan fokus pada pemanfaatan berbagai tools desain yang tersedia di Canva, seperti texture, choppy crop, transform image, dan trace to frame. Selain itu, pelatihan ini juga mengulas penggunaan berbagai tools pendukung di luar Canva yang dapat membantu proses desain, seperti sumber inspirasi visual, penyedia aset desain, serta tools pengolahan gambar. Metode yang digunakan meliputi penyampaian materi, demonstrasi, serta praktik langsung. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pemahaman siswa, ditandai dengan bertambahnya jumlah peserta pada kategori “Sangat Paham” dari 40% menjadi 60% atau meningkat sebesar 20%. Selain itu, terjadi penurunan pada kategori “Cukup Paham” dari 60% menjadi 40%, yang menunjukkan adanya pergeseran pemahaman ke tingkat yang lebih tinggi. Secara keseluruhan, peserta mampu memahami penggunaan tools desain secara lebih efektif serta memanfaatkan berbagai sumber pendukung dalam menghasilkan karya poster yang lebih kreatif dan menarik. Kegiatan ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan keterampilan desain serta literasi digital siswa.
Sosialisasi dan Edukasi Keamanan Digital untuk Meningkatkan Kesadaran Siswa terhadap Ancaman Siber di SMP Muhammadiyah 1 Samarinda
Perkembangan teknologi digital membawa kemudahan sekaligus ancaman keamanan yang semakin meningkat, terutama bagi siswa SMP yang merupakan pengguna aktif internet namun memiliki literasi keamanan digital yang rendah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa SMP Muhammadiyah 1 Samarinda terhadap ancaman siber serta langkah-langkah perlindungan akun digital. Metode yang digunakan adalah sosialisasi interaktif dengan penyampaian materi mengenai phishing, aplikasi modifikasi berbahaya, teknik password kuat, Google Account Manager, verifikasi dua langkah, dan etika keamanan internet. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman siswa. Kegiatan dilaksanakan pada 24 Oktober 2025 dengan melibatkan 62 siswa dari seluruh tingkat kelas di sekolah. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman siswa mengenai ancaman digital dan cara melindungi akun secara mandiri. Siswa mampu mengidentifikasi ciri-ciri phishing, memahami bahaya aplikasi modifikasi, dan menerapkan praktik keamanan dasar. Kegiatan ini berhasil membentuk kesadaran keamanan digital di lingkungan sekolah dan mendorong perilaku berinternet yang lebih aman, bijak, dan bertanggung jawab bagi siswa.
Copyright (c) 2025 Pengabdian kepada Masyarakat Bidang Teknologi dan Sistem Informasi (PETISI) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Digitalisasi Pengelolaan Keuangan Pesantren di Pondok Pesantren MBS Prof. Hamka Kota Madiun
Pondok pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam yang memiliki peran penting dalam mencetak generasi muda yang berkarakter dan berpengetahuan. Selain sebagai lembaga pendidikan, pesantren juga berfungsi sebagai institusi sosial yang mengelola berbagai sumber daya, termasuk dana operasional dan pembiayaan santri. Salah satu tantangan yang dihadapi banyak pesantren di Indonesia adalah pengelolaan keuangan yang masih dilakukan secara manual. Metode pencatatan konvensional ini rentan menimbulkan sejumlah permasalahan, seperti kesalahan input, keterlambatan pelaporan, kesulitan penyusunan laporan bulanan, serta rendahnya tingkat transparansi dan akuntabilitas. Permasalahan ini juga ditemui di Pondok Pesantren MBS Prof. Hamka Kota Madiun, yang kemudian menjadi mitra dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini.Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan solusi berupa aplikasi pencatatan keuangan sederhana yang dapat digunakan untuk mencatat pemasukan dan pengeluaran santri. Metode pelaksanaan meliputi identifikasi kebutuhan, instalasi aplikasi, pelatihan penggunaan bagi pengelola pondok, pendampingan implementasi dalam kegiatan harian, serta evaluasi efektivitas penggunaan sistem. Pendekatan yang digunakan bersifat edukatif, sehingga tidak hanya sekadar memberikan perangkat lunak, tetapi juga membekali mitra dengan pemahaman dan keterampilan baru. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penerapan aplikasi mampu meningkatkan efisiensi dan akurasi pencatatan, mempersingkat waktu penyusunan laporan, serta mendukung transparansi keuangan pondok. Respon peserta sangat positif, meskipun masih terdapat kendala seperti keterbatasan perangkat dan perlunya penyesuaian fitur sesuai kebutuhan lokal. Secara keseluruhan, program ini memberikan dampak nyata dalam peningkatan tata kelola keuangan pesantren dan membuka peluang pengembangan lebih lanjut di lembaga serupa.
Penguatan Branding Produk Olahan UMKM Thani Jamur Magetan Melalui Edukasi dan Pembuatan Konten Media Sosial
Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) telah berkontribusi signifikan terhadap stabilitas dan pertumbuhan ekonomi nasional. Ketahanan sektor ini telah teruji dan terbukti mampu melewati krisis moneter beberapa tahun silam. Namun demikian, UMKM masih memiliki kendala dalam pemanfaatan kanal digital seperti pada aplikasi media sosial. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mengenai branding, manfaat media sosial, dan proses pembuatan konten pada UMKM Thani Jamur Magetan. Metode yang digunakan meliputi edukasi dan pendampingan pembuatan konten. Kegiatan ini telah berhasil meningkatkan pemahaman dari pemilik usaha serta menjadi media penguatan branding untuk produk olahan.
Upaya Pengurangan Kesenjangan Digital dengan Digitalisasi UMKM di Area Penunjang IKN (Kelurahan Gersik Kecamatan Penajam)
Sebagai salah satu kelurahan terdekat dengan IKN, Kelurahan Gersik memiliki potensi besar di sektor UMKM namun memiliki keterbatasan dalam ruang digital seperti kurangnya informasi produk, keterbatasan informasi pada Google Maps, dan pemasaran produk. Program ini mengimplementasikan metode partisipatif dan pemberdayaan masyarakat melalui pendampingan berupa branding produk, manajemen risiko usaha, pemanfaantan Google Maps, dan penerapan QRIS sebagai alat pembayaran digital. Hasilnya menunjukkan peningkatan pengetahuan, keterampilan, dan meningkatkan semangat kewirausahaan masyarakat, khususnya berbagai pelaku umkm dalam mengolah produk, memasarkan, dan memanfaatkan media digital. Kegiatan ini mendorong perkembangan usaha, serta dapat memperluas perputaran ekonomi di Kelurahan Gersik dengan harapan mampu meningkatkan kesejahteraan masyarakat Kelurahan Gersik secara berkelanjutan.
Pemberdayaan UMKM di Desa Serayu Larangan Melalui Pemanfaatan WhatsApp Business Dalam Pemasaran Produk
UMKM (Usaha Mikro, Kecil, Menengah) di Desa Serayu Larangan memiliki prospek yang cukup baik, pemanfaatan teknologi digital seperti WhatsApp Business belum berjalan secara optimal. Berdasarkan observasi di lapangan, terlihat bahwa beberapa pelaku usaha masih belum memiliki sistem yang mendukung pengelolaan usaha secara efisien dan terpadu. Di samping itu, pemahaman terhadap pemanfaatan fitur-fitur digital, termasuk WhatsApp Business, masih belum merata, sehingga penggunaan teknologi ini dalam mendukung aktivitas usaha belum maksimal. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa diperlukan peningkatan literasi digital serta pemanfaatan teknologi yang lebih luas, agar pengembangan UMKM di wilayah tersebut dapat dilakukan secara berkesinambungan dan lebih produktif Sebagai bentuk dukungan terhadap pengembangan UMKM, Tim Dosen Universitas Telkom yang dibantu mahasiswa menyelenggarakan pelatihan penggunaan WhatsApp Business bagi pelaku UMKM di Desa Serayu Larangan. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini mencakup penyampaian materi secara teoritis yang dilanjutkan dengan praktek langsung. Pelatihan dilaksanakan secara tatap muka bersama para 14 peserta, yaitu pelaku UMKM di Desa Serayu Larangan, Kabupaten Purbalingga. Kegiatan ini bertujuan untuk membantu para pelaku usaha dalam mengelola bisnis secara lebih efisien melalui pemanfaatan teknologi komunikasi yang mudah diakses. Hasil dari kegiatan pelatihan ini membuktikan penerapan teknologi sederhana yaitu WhatsApp Business dapat membantu dalam memperluas pasar dan meningkatkan komunikasi dengan pelanggan. Pelatihan ini, berhasil meningkatkan pengetahuan peserta yaitu penjual/pelaku UMKM baik secara teori maupun praktik dalam penggunaan WhatsApp Business. Hasil survey tingkat kepuasan dari peserta penjual/pelaku UMKM adalah 92,50%. Hasil persentase ini dapat dinyatakan bahwa Pengabdian Masyarakat ini berjalan dengan baik dan memuaskan
Edukasi Keamanan Cyber Untuk Melindungi Masyarakat Dari Ancaman Digital
Kegiatan ini merupakan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan di Kelurahan Tanah Merah, Kecamatan Samarinda Utara, yang mengambil tema Masyarakat Desa Tanah Merah, yaitu kawasan strategis dan kaya akan potensi sumber daya alam dan budaya. Kelurahan ini terletak di daerah perbukitan dan memiliki banyak mata air yang menjadi sumber irigasi utama bagi daerah sekitarnya. Tanah Merah sebagian besar dihuni oleh masyarakat yang bergerak di bidang pertanian, peternakan, dan kerajinan tangan. Mereka mengolah hasil pertanian seperti sayuran dan buah-buahan dan menjualnya di berbagai pasar lokal di Samarinda dan sekitarnya. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman tentang keamanan siber di Kelurahan Tanah Merah, Samarinda. Masalah utama yang dihadapi masyarakat adalah rendahnya kesadaran akan pentingnya melindungi data pribadi di tengah tingginya ancaman digital. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi edukasi lisan, demonstrasi praktik keamanan digital dan pendekatan interaktif partisipatif-kolaboratif. Pada hari pelaksanaan masyarakat diberikan materi tentang jenis ancaman siber termasuk phishing dan malware, serta cara melindungi data menggunakan fitur keamanan pada perangkat digital. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman masyarakat mengenai keamanan digital diukur melalui pre-test dan post-test yang mencakup pemahaman konsep dan keterampilan praktik. Partisipasi aktif masyarakat pada sesi tanya jawab mengindikasikan antusiasme serta kesadaran yang lebih baik terhadap pentingnya perlindungan data pribadi. Dampak kegiatan ini berupa perubahan perilaku dalam penggunaan teknologi digital secara aman serta keinginan masyarakat untuk terus mendapatkan edukasi berkelanjutan. Dengan demikian, kegiatan ini berhasil menciptakan landasan penting bagi penguatan keamanan siber di tingkat masyarakat lokal.
Copyright (c) 2024 Pengabdian kepada Masyarakat Bidang Teknologi dan Sistem Informasi https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Digital Marketing Sebagai Pilar Pengembangan UMKM dan Ekonomi Lokal di Samarinda
Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Kantor Kelurahan Tanah Merah, Samarinda, dengan mengusung tema "Digital Marketing Sebagai Pilar Pengembangan UMKM dan Ekonomi Lokal di Samarinda." Kegiatan ini melibatkan pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) untuk mengikuti pelatihan mengenai penggunaan aplikasi Online Single Submission (OSS) dan Quick Response Code Indonesian Standard (QRIS). Fokus utama dari program ini adalah untuk mengatasi masalah yang dihadapi oleh pelaku UMKM terkait dengan kurangnya pemahaman mengenai legalitas usaha serta efisiensi operasional yang dapat dicapai melalui digitalisasi perizinan dan transaksi. Melalui serangkaian pelatihan dan pendampingan yang dilakukan secara aktif, program ini berhasil meningkatkan kemampuan pelaku UMKM dalam mengurus izin usaha secara mandiri dan memanfaatkan sistem pembayaran digital yang lebih efisien. Antusiasme peserta dalam mempelajari penggunaan OSS dan QRIS sangat tinggi, yang mencerminkan adanya kesadaran baru mengenai pentingnya pemanfaatan teknologi digital untuk mendukung keberlanjutan dan pengembangan bisnis mereka. Secara keseluruhan, program pengabdian masyarakat yang diselenggarakan di Kelurahan Tanah Merah memberikan kontribusi positif, tidak hanya dalam meningkatkan legalitas dan efisiensi operasional UMKM, tetapi juga dalam memperluas akses pasar bagi para pelaku usaha. Dengan demikian, kegiatan ini menjadi langkah strategis dalam mendorong pertumbuhan ekonomi lokal yang lebih inklusif dan berbasis teknologi.
Implementasi Pembinaan Manajemen Risiko Untuk Meningkatkan Keberlanjutan UMKM di Tanah Merah Samarinda
Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keberlanjutan UMKM pada Kelurahan Tanah Merah, Samarinda, Kalimantan Timur. Hasil observasi menunjukkan bahwa para pelaku UMKM kurang memahami manajemen risiko usaha, terutama dalam era digital. Dalam mengatasi masalahan ini, dilakukan program pelatihan dan pendampingan yang menggunakan pendekatan kolaboratif dan partisipatif. Kegiatan ini termasuk identifikasi, analisis, dan mitigasi risiko serta penggunaan teknologi digital guna mendukung pengelolaan risiko. Kegiatan ini diharapkan dapat mendukung keberlanjutan usaha mereka di masa depan.
Pengembangan Sistem Informasi Website SMA Wahidiyah dalam Meningkatkan Visibilitas, Efisiensi, dan Fitur Layanan Sekolah
Transformasi digital telah mendorong institusi pendidikan untuk memanfaatkan teknologi informasi guna meningkatkan visibilitas, efisiensi, dan kualitas layanan mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem informasi website bagi SMA Wahidiyah sebagai upaya meningkatkan aksesibilitas informasi, efisiensi pengelolaan data, dan fitur layanan sekolah. Proses pengembangan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) dengan melibatkan pihak sekolah dalam setiap tahapan, mulai dari analisis kebutuhan, desain, pengembangan, hingga implementasi. Website ini dirancang menggunakan framework Laravel 8.0 untuk backend dan Bootstrap 5 untuk frontend, serta dilengkapi fitur seperti profil sekolah, manajemen berita, galeri, dan contact form. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa website ini mampu meningkatkan visibilitas digital sekolah dan efisiensi penyampaian informasi hingga 60%. Pelatihan pengelolaan website juga berhasil meningkatkan kemampuan staf sekolah hingga 85%, berdasarkan hasil pre-test dan post-test. Meskipun demikian, keberhasilan jangka panjang bergantung pada komitmen pihak sekolah dalam pembaruan dan pengelolaan konten secara berkelanjutan. Program ini diharapkan menjadi model yang dapat diadopsi oleh institusi pendidikan lainnya untuk mendukung transformasi digital dan meningkatkan daya saing di era modern.
Pelatihan Dasar-Dasar Microsoft Word Siswa SD Negeri 012 Samarinda
Pelatihan dasar-dasar Microsoft Word di SDN 012 Samarinda dilaksanakan untuk meningkatkan keterampilan literasi digital siswa kelas VI. Pelatihan ini bertujuan membantu siswa memahami fungsi dan penggunaan fitur dasar Microsoft Word, seperti pembuatan dokumen, pengaturan format teks, dan penyimpanan file, guna mendukung kegiatan belajar mereka di era digital. Metode pelatihan dilakukan secara praktik langsung dengan pendekatan interaktif, di mana siswa diberikan panduan langkah demi langkah tanpa evaluasi formal. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa dalam menggunakan Microsoft Word, meskipun beberapa siswa menghadapi kesulitan dalam pengaturan layout dan penyisipan gambar. Antusiasme peserta cukup tinggi, dan mereka merasa pelatihan ini bermanfaat untuk mendukung pembelajaran. Kesimpulannya, pelatihan ini berhasil memberikan dampak positif terhadap keterampilan digital siswa dan diharapkan dapat dilakukan secara berkala untuk memastikan keberlanjutan pembelajaran teknologi informasi di tingkat sekolah dasar.
Pelatihan Pembuatan Poster Digital Menggunakan Canva di SMA Negeri 5 Samarinda
Kemampuan membuat konten visual yang menarik menjadi penting di era digital. Siswa SMA, sebagai bagian dari generasi yang akrab dengan teknologi, memiliki potensi besar untuk mengembangkan kreativitas mereka melalui teknologi. Namun, kurangnya pengetahuan tentang perangkat lunak desain sering kali menjadi kendala. SMA Negeri 5 Samarinda, meskipun memiliki potensi besar dalam mengembangkan kreativitas siswa, masih menghadapi tantangan dalam hal pemahaman dan keterampilan desain grafis, terutama dalam pembuatan poster digital yang menarik dan profesional. Pelatihan pembuatan poster digital menggunakan Canva di SMA Negeri 5 Samarinda bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswa, khususnya dalam bidang desain grafis. Metode pelaksanaan kegiatan ini mencakup survei dan perizinan, pembuatan modul pelatihan, penyesuaian jadwal, pelaksanaan pelatihan, dan evaluasi. Canva dipilih karena kemudahan penggunaannya, yang memungkinkan siswa membuat poster digital dengan hasil yang kreatif dan efektif. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa pelatihan telah berjalan dengan baik yang melibatkan siswa/i kelas XII-3 dan XII-4. Pelatihan ini berhasil meningkatkan keterampilan desain grafis siswa dan mempersiapkan mereka untuk memanfaatkan teknologi dalam berbagai kegiatan akademik dan non-akademik.
Sosialisasi Etika Cyber di SDN 011 Sungai Pinang Samarinda
Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi memberikan dampak signifikan pada kehidupan sehari-hari termasuk di kalangan siswa sekolah dasar. Namun, minimnya edukasi terkait penggunaan internet secara bijak meningkatkan risiko paparan konten tidak sesuai usia dan perilaku tidak etis seperti cyberbullying. Kegiatan sosialisasi "Etika Cyber" ini dilakukan di SDN 011 Sungai Pinang dengan tujuan meningkatkan pemahaman siswa tentang pentingnya etika dalam berinternet. Metode yang digunakan meliputi penyampaian materi, diskusi interaktif, dan permainan edukatif yang dirancang untuk menarik minat siswa. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa mengenai bahaya penyalahgunaan internet dan pentingnya menjaga privasi online. Antusiasme peserta terlihat dari partisipasi aktif dalam diskusi serta hasil kuis evaluasi yang menunjukkan banyaknya siswa memahami materi yang disampaikan. Kegiatan ini memberikan dampak positif tidak hanya dalam meningkatkan kesadaran etika digital siswa tetapi juga keterampilan berpikir kritis dan kemampuan bekerja sama mereka. Sosialisasi ini diharapkan menjadi langkah awal untuk membangun generasi yang bijak dalam menggunakan teknologi.
Desiminasi Merawat Uang Rupiah & Pengenalan Profil Pahlawan di Uang Kertas Emisi 2022 Menggunakan Augmented Reality
Kegiatan pengabdian masyarakat dengan judul "Diseminasi Merawat Uang Rupiah & Pengenalan Profil Pahlawan di Uang Kertas Emisi 2022 Menggunakan Augmented Reality" bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pengetahuan masyarakat mengenai pentingnya merawat uang rupiah serta mengenal pahlawan nasional yang diabadikan pada uang kertas emisi terbaru. Teknologi Augmented Reality (AR) dipilih sebagai media inovatif untuk mencapai tujuan tersebut, karena kemampuannya dalam menyajikan informasi secara interaktif dan menarik. Program ini dirancang untuk berbagai kelompok masyarakat, termasuk pelajar, mahasiswa, dan masyarakat umum. Kegiatan utama meliputi seminar edukatif tentang cara merawat uang kertas agar tahan lama, serta sesi interaktif menggunakan aplikasi AR yang menampilkan profil pahlawan secara visual dan informatif ketika kamera ponsel diarahkan pada uang kertas. Diharapkan, melalui pendekatan ini, masyarakat tidak hanya mendapatkan pengetahuan yang mendalam tentang sejarah dan jasa pahlawan nasional, tetapi juga termotivasi untuk merawat uang rupiah dengan lebih baik. Hasil dari kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan literasi finansial dan sejarah, serta menciptakan rasa bangga dan penghargaan terhadap simbol-simbol nasional yang terdapat pada uang kertas. Kegiatan ini juga diharapkan menjadi model bagi program edukasi lainnya di masa depan.
Copyright (c) 2025 Pengabdian kepada Masyarakat Bidang Teknologi dan Sistem Informasi https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Outing Class dan Sosialisasi Cyber Bullying pada Smp Muhammadiyah 1 Samarinda di Museum Kota Samarinda
Penggunaan internet telah memberikan dampak yang signifikan terhadap kehidupan remaja, terutama dalam pola pembelajaran dan interaksi sosial mereka. Selain manfaatnya, kemajuan teknologi digital juga menghadirkan tantangan baru, salah satunya adalah maraknya fenomena cyber bullying yang dapat berdampak negatif terhadap perkembangan psikologis dan sosial peserta didik. Mengingat urgensi permasalahan ini, SMP Muhammadiyah 1 Samarinda memandang perlu adanya upaya sistematis untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai bahaya cyber bullying serta strategi yang dapat diterapkan untuk menghadapinya secara bijak. Sebagai respons terhadap kebutuhan tersebut, sekolah melaksanakan program Gerakan Siswa Cerdas Digital yang terdiri atas kegiatan outing class dan sosialisasi mengenai cyber bullying. Program ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran siswa terhadap risiko serta dampak dari tindakan perundungan di dunia maya, sekaligus membekali mereka dengan keterampilan dalam memanfaatkan media digital secara positif, aman, dan bertanggung jawab. Kegiatan ini dirancang secara terpadu dengan menggabungkan penyuluhan interaktif mengenai dampak negatif cyber bullying serta pembelajaran kontekstual melalui kunjungan edukatif ke Museum Kota Samarinda. Selama pelaksanaan program, siswa secara aktif terlibat dalam diskusi kelompok, pemecahan studi kasus, dan pelatihan praktis mengenai etika berkomunikasi di dunia digital. Melalui pendekatan yang partisipatif ini, siswa diharapkan mampu menginternalisasi nilai-nilai digital citizenship dan mengembangkan kesadaran kritis terhadap perilaku daring yang merugikan. Dengan demikian, hasil dari program ini diharapkan dapat membentuk generasi pelajar yang tidak hanya cakap dalam pemanfaatan teknologi informasi, tetapi juga memiliki karakter yang kuat dalam mencegah dan menanggulangi cyber bullying di era digital.
Pelatihan Pembuatan Landing Page Portofolio Menggunakan VScode di SMP Negeri 21 Samarinda
Kemampuan untuk membuat dan memahami dasar-dasar pembuatan website menjadi sangat penting. Terutama untuk siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP), memiliki keterampilan dasar dalam mengembangkan halaman web dapat membuka peluang baru dan meningkatkan pemahaman mereka terhadap teknologi informasi. Salah satunya SMP Negeri 21 Kota Samarinda memiliki keinginan untuk meningkatkan keterampilan teknologi dan informatika siswa-siswinya. Memperhatikan kebutuhan tersebut, kami melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di SMP Negeri 21 Samarinda bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada siswa dalam meningkatkan literasi digital dengan fokus pada pelatihan pembuatan landing page portofolio dengan HTML dan CSS menggunakan VSCode. Metode pelaksanaan kegiatan ini mencakup pembentukan struktur dan persiapan, survei dan perizinan, survei lab komputer dan instalasi, membuat modul dan mempersiapkan materi, tester dan gladi, pelaksanaan pelatihan, serta evaluasi. Hasil menunjukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di SMP Negeri 21 Samarinda telah terlaksanakan dengan baik dengan jumlah peserta pelatihan sebanyak 36 siswa yang terdiri dari 25 siswa Perempuan dan 11 siswa laki-laki. Kegiatan ini memberikan dampak positif bagi peserta, yaitu meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam bidang teknologi dan informatika, meningkatkan motivasi peserta untuk mengembangkan potensi diri, dan meningkatkan daya saing peserta dalam menghadapi tantangan di dunia kerja yang semakin terdigitalisasi.
Pelatihan Pembuatan Poster Menggunakan Platform Canva
Perkembangan teknologi informasi pada saat sekarang ini semakin canggih dan kebutuhan akan informasi semakin meningkat. Keterampilan dalam desain grafis dan literasi digital menjadi semakin penting, dimana tampilan informasi yang menarik dan simple semakin disukai. Dalam memberikan informasi di platform media sosial, anggota OSIS SMP Negeri 7 Samarinda harus bisa menampilkan informasi dengan lebih menarik dan mudah dipahami, dimana poster dapat menjadi sarana yang efektif untuk menyampaikan pesan kepada pembacanya. Pelatihan pembuatan poster dengan menggunakan platform Canva merupakan kegiatan pengabdian masyarakat yang diberikan kepada anggota OSIS SMP Negeri 7 Samarinda dengan tujuan memberikan pemahaman dan keterampilan dalam menggunakan platform Canva untuk memperluas kreativitas dan inovasi siswa dalam membuat poster yang menarik dan informatif. Adapun metode yang digunakan dalam pengabdian ini berupa pelatihan yang pelaksanaannya telah dibagi menjadi beberapa tahapan yaitu mencari solusi dengan memberikan pelatihan, menggunakan pendekatan partisipatif dimana peserta dilibatkan secara aktif dalam kegiatan pelatihan untuk melakukan praktik pembuatan poster menggunakan canva bersama pemateri, dengan tahapan prosedur kerja yang memiliki 4 (empat) tahapan yaitu survey dan perizinan, persiapan, pelaksanaan, evaluasi dan dokumentasi. Melalui partisipasi aktif siswa, terlihat kontribusi positif melalui hasil karya desain poster yang kreatif, dimana para siswa mampu menyampaikan pesan secara efektif.
Penerapan Kecerdasan Buatan untuk Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Siswa di SMP Negeri 9 Samarinda
Perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan telah mengubah paradigma pembelajaran dari masa ke masa. Dengan tema Penerapan Kecerdasan Buatan untuk Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Siswa. Kegiatan ini bertujuan mengeksplorasi peran kecerdasan buatan (AI) dalam mengubah metode pengajaran di SMP Negeri 9 Samarinda. Kegiatan ini terfokus pada pengenalan kecerdasan buatan kepada siswa sebagai langkah awal untuk memahami dan menguasai teknologi ini. Fokus utamanya adalah penerapan AI melalui alat pendukung pembelajaran kolaboratif dengan menggunakan tema Transformasi Pendidikan. Melalui kegiatan ini, diharapkan siswa dapat langsung merasakan kontribusi kecerdasan buatan dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran, mempersonalisasi pengalaman belajar, dan mendapatkan pandangan mendalam tentang perkembangan teknologi dalam konteks pendidikan. Penerapan kecerdasan buatan diharapkan tidak hanya meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep dasar pendidikan, tetapi juga memberikan keterampilan praktis dalam mengadaptasi teknologi canggih. Dengan demikian, siswa diharapkan memiliki keunggulan kompetitif saat memasuki dunia pendidikan yang terus bertransformasi.
Pelatihan Pembuatan Portofolio Digital Melalui Platform LinkedIn Pada Siswa SMKN 1 Tenggarong
Dalam era digital yang berkembang pesat saat ini, pembuatan portofolio digital menjadi suatu aspek kunci dalam mempersiapkan siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) untuk memasuki dunia kerja atau melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. LinkedIn, sebagai salah satu platform media sosial profesional terkemuka, menawarkan kesempatan untuk siswa SMK untuk membangun portofolio digital yang baik. Namun, masih banyak siswa SMK yang kurang memahami bagaimana memanfaatkan LinkedIn secara efektif untuk menciptakan portofolio digital yang memikat. Kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada siswa SMK dalam pembuatan portofolio digital dengan menggunakan platform LinkedIn. Melalui pelatihan ini, siswa akan dapat mengoptimalkan peluang mereka untuk mendapatkan pekerjaan atau melanjutkan pendidikan setelah lulus dari SMK.
Pengenalan Teknologi Pemanfaatan Gadget Yang Baik & Mengenali Bagian-Bagian Komputer Pada Siswa SDN 009 Samarinda Utara
Meningkatnya pemanfaatan teknologi terutama dalam pengoperasian gadget dan komputer tentunya harus dipergunakan secara baik dan positif. Siswa Sekolah Dasar (SD) tentunya sudah mulai akrab dengan teknologi termasuk handphone dan komputer tetapi, tentunya masih dalam pengawasan orang dewasa disekitar mereka untuk memastikan bahwa penggunaanya tidak berlebihan dan untuk hal-hal yang bermanfaat. Pengenalan teknologi untuk pemanfaatan yang lebih baik dan bijak bagaimana mengoperasikan komputer pada Sekolah Dasar Negeri 009 Samarinda Utara. Metode pelaksanaan pengabdian menggunakan pendekatan edukatif yang melibatkan siswa SDN 009 Samarinda Utara dalam sesi interaktif. Hasil pengabdian diharapkan meningkatkan pemahaman siswa terhadap cara memanfaatkan gadget secara positif dan pengetahuan dasar mengenai bagian-bagian komputer. Pelaksanaan kegiatan bertujuan untuk pemenuhan pengabdian masyarakat sesuai keilmuan sistem informasi yang diwujudkan dengan pencegahan penggunaan gadget yang tidak benar dan memberi contoh baik serta pengenalan langsung ke bagian-bagian yang dimiliki komputer dengan alat peraga. Implikasi dari kegiatan pengabdian dapat membantu dalam penyusunan materi belajar pendidikan teknologi di tingkat sekolah dasar. Hasilnya dapat memberikan kontribusi pada pemahaman siswa tentang teknologi, mengembangkan literasi digital, dan mempersiapkan mereka menghadapi tuntutan era digital. Manfaat kegiatan ini adalah agar siswa SDN 009 Samarinda Utara dapat menerapkan pemanfaatan gadget yang baik dan lebih mengenali bagian-bagian komputer serta lebih bisa mengontrol diri dalam menggunakan gadget dan mengetahui cara mengoperasikan komputer. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dapat memberikan dorongan positif bagi para guru dalam mengembangkan strategi pengajaran yang lebih interaktif dan relevan dengan perkembangan teknologi. Dengan demikian, diharapkan siswa dapat meraih manfaat dari penggunaan gadget dan memahami esensi pengoperasian komputer. Selain itu, dengan melibatkan orang tua dalam proses edukasi teknologi di sekolah dapat memperkuat kolaborasi antara sekolah dan keluarga untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang holistik.
Pelatihan Membuat Landing Page Portofolio Website Dengan HTML & CSS Menggunakan VSCode di SMP Negeri 21 Samarinda
Kemampuan untuk membuat dan memahami dasar-dasar pembuatan website menjadi sangat penting. Terutama untuk siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP), memiliki keterampilan dasar dalam mengembangkan halaman web dapat membuka peluang baru dan meningkatkan pemahaman mereka terhadap teknologi informasi. Salah satunya SMP Negeri 21 Kota Samarinda memiliki keinginan untuk meningkatkan keterampilan teknologi dan informatika siswa-siswinya. Memperhatikan kebutuhan tersebut, kami melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di SMP Negeri 21 Samarinda bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada siswa dalam meningkatkan literasi digital dengan fokus pada pelatihan pembuatan landing page portofolio dengan HTML dan CSS menggunakan VSCode. Metode pelaksanaan kegiatan ini mencakup pembentukan struktur dan persiapan, survei dan perizinan, survei lab komputer dan instalasi, membuat modul dan mempersiapkan materi, tester dan gladi, pelaksanaan pelatihan, serta evaluasi. Hasil menunjukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di SMP Negeri 21 Samarinda telah terlaksanakan dengan baik dengan jumlah peserta pelatihan sebanyak 36 siswa yang terdiri dari 25 siswa Perempuan dan 11 siswa laki-laki. Kegiatan ini memberikan dampak positif bagi peserta, yaitu meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam bidang teknologi dan informatika, meningkatkan motivasi peserta untuk mengembangkan potensi diri, dan meningkatkan daya saing peserta dalam menghadapi tantangan di dunia kerja yang semakin terdigitalisasi
Pelatihan Microsoft Word Level Menengah Pada Siswa SMA Negeri 2 Samarinda
Dalam era teknologi yang terus maju, keterampilan digital menjadi sangat penting, khususnya bagi generasi muda yang menghadapi perubahan cepat dalam dunia kerja. Microsoft Word, sebagai perangkat pengolah kata fundamental, memainkan peran kunci dalam persiapan siswa untuk jenjang pendidikan lebih tinggi. Namun, tantangan utama bagi siswa SMA adalah kurangnya pemahaman mendalam dalam menggunakan Microsoft Word, yang melibatkan tidak hanya keterampilan teknis tetapi juga keterampilan fundamental untuk penulisan, presentasi, dan komunikasi efektif di masa depan. Sayangnya, banyak siswa belum mendapatkan pelatihan memadai terutama dalam penggunaan intermediate Microsoft Word. Untuk mengatasi permasalahan ini, inisiatif "Ms. Word Intermediate For High School Student" diusulkan. Inisiatif ini bertujuan untuk membantu siswa SMA agar memiliki pemahaman yang memadai terhadap Microsoft Word dan teknologi sejenis. Melalui kegiatan pengajaran tingkat intermediate, diharapkan siswa dapat mempersiapkan diri dengan lebih baik dan lebih percaya diri menghadapi tuntutan dunia digital yang terus berkembang. Pengabdian kepada masyarakat ini akan fokus pada pengajaran keterampilan Microsoft Word yang lebih mendalam, dengan harapan siswa dapat mengoptimalkan potensi mereka dan menjadi lebih siap menghadapi masa depan yang penuh inovasi dan perubahan. Dengan demikian, generasi muda ini dapat menjadi pelaku utama dalam dunia digital yang terus berkembang.
Copyright (c) 2023 Pengabdian kepada Masyarakat Bidang Teknologi dan Sistem Informasi (PETISI) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Perancangan Website Company Profile Menggunakan Wordpress Untuk Meningkatkan Marketing Tools Pada PT.Barqun Digital Teknologi
PT. Barqun Digital Teknologi merupakan senuah perusahaan yang bergrak dibidang IT Consultan, Sofware Development dan Network Infrastructure Deployment. Dalam penyebaran informasi ataupun pemasarannya PT. Barqun Digital Teknologi menggunakan media sosial yaitu facebook dan instagram. Media tersebut memiliki kekurangan dalam memberikan informasi kepada masyarakat. PT. Barqun digital Teknologi memiliki portofolio company profile yang berbentuk PDF sehingga memiliki keterbatasan dalam penyebaran informasi. Oleh karena itu website ini dibuat dengan tujuan dapat memudahkan PT.Barqun Digital Teknologi dalam memberikan informasi kepada masyarakat dan dapat meningkatkan marketing tools yang sebelumnya hanya menggunakan media sosial. Dalam perancangan website PT. Barqun Digital Teknologi menggunakan metode waterfall. Implementasi dari hasil proyek ini adalah website PT. Barqun Digital Teknologi merupakan website statis yang terdiri dari enam halaman. Berdasarakan hasil pengujian dan penilaian pada website company profile kami menemukan bahwa website PT.Barqun Digital Teknologi telah memenuhi standard kebutuhan informasi, karena telah menyajikan informasi yang lengkap dan mudah dipahami. Website PT.Baarqun Digital Teknologi menjadi media informasi yang menarik, komunikatif, efisien dan mudah diakses, memiliki fitur menu dan tombol pintasan yang berfungsi dengan baik serta dan mudah untuk digunakan.